研究生教育
浙江理工大學(xué)研究生教育歷史悠久，1979年開始招收碩士研究生，1983年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為浙江工程學(xué)院。2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為浙江理工大學(xué)。2006年，獲得博士學(xué)位授予權(quán)。2010年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，獲得推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格。目前可在理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)和教育學(xué)等8個學(xué)科門類授予學(xué)術(shù)學(xué)位，擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個、一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)25個，碩士專業(yè)學(xué)位類別17種，博士后科研流動站3個。擁有省重點(diǎn)建設(shè)高校優(yōu)勢特色學(xué)科2個、省一流學(xué)科A類6個、一流學(xué)科B類6個；化學(xué)、材料科學(xué)和工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前3‰。
目前擁有3個國家地方聯(lián)合工程研究中心、3個國家國際科技合作基地，1個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、1個教育部工程研究中心、1個文化和旅游部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個省技術(shù)創(chuàng)新中心，40余個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心等省部級科技平臺，4個省級哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地等省部級社科平臺，1個國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)，1個省級重點(diǎn)科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。擁有3個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個國家工程實(shí)踐教育中心，3個國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，1個國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，3個省級重點(diǎn)支持現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，1個國家級眾創(chuàng)空間。擁有23門國家一流課程，4門國家精品視頻公開課，5門國家資源共享課，2門國家雙語教學(xué)示范課，2門教育部來華留學(xué)英語授課品牌課程，獲國家級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)，二等獎4項(xiàng)。
學(xué)校研究生教育秉承“厚德致遠(yuǎn)、博學(xué)敦行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“拓寬視野、交叉集成、激勵創(chuàng)新、發(fā)展個性”的培養(yǎng)思路，努力將研究生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)、具有國際視野的高層次人才。堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展改革道路，優(yōu)化學(xué)科學(xué)位點(diǎn)結(jié)構(gòu)與布局，努力提升學(xué)科水平；把立德樹人作為研究生教育的根本任務(wù)，以服務(wù)需求、提高質(zhì)量為主線，大力推進(jìn)研究生教育綜合改革，完善以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)的學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生培養(yǎng)模式、以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式；加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，完善以導(dǎo)師負(fù)主責(zé)的研究生培養(yǎng)機(jī)制；完善學(xué)位基本要求、培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及其評價(jià)方案，健全自我約束、自我完善的研究生教育質(zhì)量保證和監(jiān)督體系。
學(xué)校高度重視研究生思想政治教育、學(xué)術(shù)道德教育、社會責(zé)任感教育和品格教育，將綜合素質(zhì)培養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育貫穿育人全過程。建立了與國家研究生投入體制改革相適應(yīng)的新的獎助體系，鼓勵并支持研究生參加學(xué)科競賽及學(xué)術(shù)活動；定期選派研究生赴企業(yè)、政府掛職實(shí)踐鍛煉，已經(jīng)形成以學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為內(nèi)核的校園文化，為把研究生培養(yǎng)成為能力卓越、品格高尚的社會精英奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。多年來，學(xué)校研究生初次就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上。
我校積極推動研究生教育國際化進(jìn)程，已與46個國家和地區(qū)的155所教育、科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，與馬蘭戈尼學(xué)院（法國）舉辦非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)浙江理工大學(xué)馬蘭戈尼時尚設(shè)計(jì)學(xué)院，與美國北卡州立大學(xué)、紐約州立大學(xué)時裝技術(shù)學(xué)院舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4項(xiàng)，與毛里求斯大學(xué)、蘇里南大學(xué)共建2所孔子學(xué)院，留學(xué)生教育迅速發(fā)展。學(xué)校十分注重拓展學(xué)生的國際視野，制定了較為完備的研究生出國（境）交流學(xué)習(xí)資助政策，全校共選送400余名研究生通過多種渠道公派出國（境），攻讀學(xué)位、聯(lián)合培養(yǎng)、短期訪問、參加高水平國際學(xué)術(shù)會議等。
在長期的辦學(xué)過程中，浙江理工大學(xué)以求是篤實(shí)的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，以執(zhí)著的創(chuàng)新精神創(chuàng)造出了豐碩成果。從2013年至2023年，共授予博士學(xué)位236人，授予碩士學(xué)位12491人。獲全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎?wù)撐?span style="font-family: Calibri; font-size: 21px; mso-spacerun: "yes"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">1篇，獲浙江省、國家一級學(xué)會、行業(yè)等評選的優(yōu)秀博士論文（獎）16篇。截至2023年9月底，在校研究生總數(shù)8687人，其中博士研究生404人、碩士研究生8283人（其中非全日制碩士研究生299人）。2023年，浙江理工大學(xué)共計(jì)招收研究生2943人，其中全日制博士生102人；全日制碩士生2752人；非全日制碩士生89人。
2023年9月